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暑期，在平利县的村（社区）党群服务中心、乡村新时代文明实践站，一个个精心打造的“暑期小课堂”，正成为孩子们安全、快乐、有收获的“第二家园”。在这背后，是返乡大学生的青春力量、技术能手的专业特长、银发长者的无私坚守，更有基层党组织凝聚的强大合力。今年夏天，平利县以志愿服务为纽带，以“共驻共建”机制为引擎，绘就了一幅关爱“一老一小”的温情画卷。
“双支点”撬动民生关切，志愿服务精准发力
长安社区的张大妈，这个夏天的眉头舒展了不少。“以前暑假最愁孙子没人管，做饭也费劲。现在好了，‘爱心餐厅’解决吃饭难题，‘小课堂’管孩子学习玩耍，政府真是想到我们心坎里了！”张大妈的感慨，道出了长安镇“一老一小”双服务模式的暖心实效。
长安镇党委精准捕捉社区痛点，“爱心餐厅”聚焦高龄、独居、困难老人“做饭愁”，热乎饭菜传递着看得见的关怀；“暑期小课堂”则化解务工家庭、隔代照护的“看护难”，让孩子们在安全环境中“学有所乐”。这种“双支点”模式，成为平利志愿服务紧扣民生需求、精准发力的缩影。“从‘老有所养、食有所安’到‘幼有所育、学有所乐’，我们要让关怀摸得着、幸福看得见。”长安镇党委书记郑杰如是说。
“专业红”下沉一线，安全守护筑牢生命防线
在城关镇西城社区“安全童行”小课堂，生动的一幕正在上演：“湿手能不能碰插座？”社区民警李警官指着图片问。“不能！那是‘电老虎’！”孩子们异口同声。
另一边，志愿者讲师正带领孩子们沉浸式阅读绘本《汤姆走丢了》。“汤姆找不到妈妈了，他该怎么做？”“不能乱跑！要找穿制服的人帮忙！”七岁的乐乐大声说道。通过绘本情景模拟和互动问答，应对走失的安全法则悄然扎根心田。
课堂尾声，孩子们举起小手宣誓：“我宣誓：合理规划时间，拥抱阳光生活，不做‘小屏奴’！”稚嫩而坚定的声音，是对健康假期的承诺。
“银发”辉映志愿初心，师者仁心点亮山乡
清晨八点，西河镇女娲山村山路蜿蜒。退休教师叶世平、李照琼夫妇，已准时出现在村新时代文明实践站的暑期小课堂。教室内，20多个不同年龄的孩子整齐就座，琅琅书声随之响起。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”叶世平带着孩子们诵读《弟子规》，银发垂落额角，声音洪亮而慈爱。一旁，李照琼老师正俯身指导一个孩子解数学题，耐心细致。
“叶老师、李老师不仅教我们安全知识，还教我们感恩父母。”五年级学生李柏锐眼中满是敬重。学生家长任何芬更是感激：“这么热的天，两位老师天天来教孩子知识，更教孩子做人，这份心太难得了！”
面对赞誉，李照琼老师笑容朴实：“教书育人是刻在骨子里的天职。能回到孩子们中间，看到他们成长，我们打心眼里高兴，辛苦点也值得！”女娲山村党支部副书记廖琴感慨：“叶老师夫妇的不辞劳苦，是志愿精神最生动的诠释。”
暑期以来，平利县80余个村（社区）依托新时代文明实践站、党群服务中心阵地，高效整合辖区“共驻共建”单位、返乡学子、专业人才等110余名志愿者，开设课业辅导、安全教育、兴趣拓展、传统文化、心理健康等多元课程，组织防溺水演练、应急救护知识普及、网络安全教育等实用技能培训；开展绘本阅读、手工制作、科普实验、文体活动等寓教于乐的素质拓展，将“小课堂”打造成了实实在在的惠民品牌，累计服务超1000余人次。
这种多方协同、资源共享的模式，不仅有效缓解了家庭育儿压力，为青少年打造了安全、充实、多元的成长空间，也为大学生、专业人士、退休人员等群体提供了服务社会、实现价值的宝贵平台，更让志愿服务的“微力量”汇聚成关爱民生、促进和谐的“星河”。
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