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    紫阳县灵活学习方式 推动学习教育扎实开展

    作者:佚名 时间:2014-03-28 17:14 来源:紫阳县 字号: 打印

      第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,紫阳县紧密结合工作实际,通过采取不同形式深化党员干部理论学习,切实增强学习效果。
      挂出清单,集中领学。全县活动动员会后,及时对第一环节工作做出安排,要求各参学单位制定详细学习方案和学习计划,挂出学习清单,明确学习教育的形式、内容、时间、授课领导和召集人,确保“必学篇目”一个不少,参学党员干部一个不漏。集中学习研讨由单位主要领导主持,带头做好学习笔记、编写好党课教案,率先做到“白天学讲干,夜晚读写思”。目前,县委常委会针对不同学习主题,已开展集中学习3次;全县第一批次8个参学单位共组织集中学习11次,党员干部参加集中学习达310人(次)。
      对照典型,思考促学。坚持正面教育为主,开展“瞻仰革命地、重走烈士路”主题教育活动,分批组织党员干部到本县革命遗址—芭蕉亭接受革命传统教育;到焕古镇大连村体验“7.18”英烈罗春明、冉本义走过的路,坚定践行群众路线的信念和决心。及时组织党员干部观看《四风之害》、《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国20年祭》等革命题材和警示教育影片,对典型案例进行剖析,促使党员干部思想受到触动,增强自律意识,深刻反思自身不足,自觉找准找实存在的“四风”问题。
      搭建平台,交流互学。充分利用县电视台、政府网、党建网和活动简报等平台,及时报道活动动态,转发各类学习资料,方便党员干部随时随地开展学习交流,分享心得体会;积极依托基层远程教育站点,精选有关党的群众路线的视频、课件、资料供基层党员干部集中学习观看;县委教育实践办还创建了群众路线教育实践QQ群,及时上传文件资料,并随时与各单位信息员、县委督导组联络员交流互动,促进共同提高。
      联建帮扶,调研践学。把联系服务群众“五个一”工作法作为深化教育实践活动的根本载体,按照乡镇干部包组联户、县级机关干部‘1+5’联建帮扶模式,扎实开展“千名机关干部下基层、听民声、促发展”主题活动,组织1566名机关党员干部与农村生活困难户结成帮带对子7587个,通过广泛“结亲交友”,逐户走访谈心,详细了解群众所盼所怨,帮助解决群众困难问题。目前,共组织召开各类培训讲座60余场次,发放宣传资料6000多份,帮助困难群众购置水稻、玉米、蔬菜等春耕物资7200公斤。

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